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Latía con un poder inhumano, mareante, profundo y doloroso. Mira esto demasiado tiempo, pensó Elvi, y perderé la cabeza en eso. Dio un paso hacia él, sintiendo que las estructuras en la negrura le respondían. Sintió como si pudiera ver los espacios entre las moléculas en el aire, como si los propios átomos se hubieran convertido en una fina niebla, y por primera vez pudo ver la verdadera forma de la realidad asomándose más allá de su alcance.

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Los seres humanos no son más que billones de átomos intelectualmente organizados estrechamente interconectados de manera interesante e independiente. Manipulamos estos átomos con nuestros pensamientos. Al mismo tiempo, los pensamientos son los subproductos de interacciones complejas de estos átomos inteligentes.

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No somos más que unos pocos átomos dispuestos de una forma intrincadamente organizada.

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La vida no es más que unos pocos átomos danzantes extáticos.

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Las clases terratenientes descuidaron la educación técnica, refugiándose en los estudios clásicos; todavía en 1930, por ejemplo, mucho después de que Ernest Rutherford en Cambridge descubriera el núcleo atómico y comenzara a transmutar elementos, el laboratorio de física de Oxford no había sido cableado para la electricidad. Descuido intelectual de la educación técnica hasta el día de hoy. [Describiendo las observaciones de CP Snow sobre el descuido de la educación técnica].

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El vacío es ‘no-ser’, y ninguna parte de ‘lo que es’ es un ‘no-ser’; pues lo que ‘es’ en el sentido estricto del término es un pleno absoluto. Este pleno, sin embargo, no es ‘uno’: por el contrario, es un ‘muchos’ infinito en número e invisible debido a la pequeñez de su volumen.

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Nada es para siempre. Excepto los átomos.